Początek nowego roku szkolnego. Zebranie organizacyjne w przedszkolu z rodzicami dzieci 3-letnich. Część rodziców chce wiedzieć, czy dzieci będą uczyły się drugiego języka obcego, czy będą podzielone na „grupy zaawansowania” z języka angielskiego oraz ile różnych zajęć dodatkowych będą miały (w domyśle – im więcej, tym lepiej). 

Osiedlowy placyk zabaw. Rozmowa dwóch ojców. – Mój Antoś potrafi już jeździć na zwykłym rowerku, mimo, że w sklepie powiedzieli nam, że taki rower jest dla dzieci od 4 roku życia! – Moja Helenka nadal co prawda jeździ na rowerku biegowym, za to świetnie jej idzie na dodatkowych zajęciach z gimnastyki. – Pada odpowiedź ze strony drugiego ojca. 

Gdy 12- letnia Julka mówi rodzicom, że dostała czwórkę ze sprawdzianu z matematyki, słyszy w odpowiedzi: „tyle się uczyłaś i tylko czwórka?! Jeśli chcesz się dostać do dobrego liceum, musisz się bardziej starać”.