Brytyjska rodzina królewska cieszy się ogromną popularnością na całym świecie. Pomimo bycia niemal nieustannie obserwowaną przez fanów i paparazzi, zdołała zachować zaskakująco wiele z tej przynależnej posiadaczom błękitnej krwi, okalającej ich atmosfery tajemniczości. Nawet jeżeli nie należycie do grupy zagorzałych brytyjskich monarchistów, poznanie historii rodziny Windsor stanowi ciekawy element w nauce języka angielskiego. Zapraszamy dziś do poznania 5. interesujących faktów z życia Jej Królewskiej Mości oraz członków Jej rodziny.
Najnowsze wpisy
Od tego tygodnia nauka zdalna jest już codziennością dla wszystkich uczniów w naszym kraju. Jest to wyjątkowy czas, do którego warto dobrze się przygotować. W poprzednim wpisie znajdziesz wskazówki psycholog dziecięcej o tym, jak wspierać dziecko w nauce (i życiu) online, a tym razem podpowiadamy, jak przygotować dziecko do nauki online z technicznej perspektywy. Objaśniamy m.in. jak odpowiednio przygotować stanowisko pracy ucznia oraz jakie praktyki warto wprowadzić podczas lekcji.
Pandemia nie zwalnia. W związku z tym w życie wchodzą kolejne ograniczenia, w tym nauka zdalna dla większości uczniów. Taka sytuacja może budzić wiele różnych wątpliwości, zarówno dla samych dzieci, jak i ich rodziców. Jeśli zastanawiasz się, jak zorganizować czas i wesprzeć dziecko w czasie zdalnej edukacji, zapraszam do lektury tego wpisu.
Czas, gdy dziecko rozpoczyna naukę języka angielskiego to szczególny moment. Warto pamiętać o kilku zasadach, które pozwolą zbudować przyjazne środowisko sprzyjające nauce i solidne podstawy do jej kontynuacji w kolejnych latach.
Czy zachorujemy?
A co, jeśli pójdziecie do szpitala?
Czy ktoś z nas może umrzeć?
Dlaczego nie możemy odwiedzić dziadków?
Czy zamkną nas w domu i nie będziemy mogli wychodzić?
Sytuacja związana z pandemią koronawirusa i choroby COVID-19 dotyka nas wszystkich, w tym dzieci. Mogą one na przestrzeni ostatnich miesięcy czuć wzmożony lęk, niepokój czy niepewność. Mogą pytać dorosłych o to, co się dzieje na świecie i w Polsce. Tego typu pytania często są trudne – po pierwsze dlatego, że na część z nich nie znamy odpowiedzi, po drugie dlatego, że sytuacja budzi lęk nie tylko w dzieciach, ale także w dorosłych. Jak zatem rozmawiać z dziećmi na ten temat? Co im mówić, a czego nie? Jak poprzez rozmowę okazać wsparcie i nie wzmacniać w dzieciach lęku?