{"id":1395,"date":"2021-12-14T08:00:01","date_gmt":"2021-12-14T07:00:01","guid":{"rendered":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/?p=1395"},"modified":"2025-01-29T13:33:32","modified_gmt":"2025-01-29T12:33:32","slug":"projekty-miedzynarodowe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/","title":{"rendered":"Projekty mi\u0119dzynarodowe – nauka angielskiego z wa\u017cnym przekazem"},"content":{"rendered":"

Idea nauki j\u0119zyka angielskiego poprzez projekt mi\u0119dzynarodowy zrodzi\u0142a si\u0119 wiele lat temu w g\u0142owie Joanny Zara\u0144skiej \u2013 za\u0142o\u017cycielki i wsp\u00f3\u0142w\u0142a\u015bcicielki Early Stage<\/a>. Od lat ta metoda doskonale si\u0119 sprawdza \u2013 dzi\u0119ki niej pokazujemy dzieciom szeroki kontekst zagadnienia, kt\u00f3rego dotyczy projekt. Nie tylko uczymy s\u0142\u00f3wek i nowych struktur, ale r\u00f3wnie\u017c pokazujemy im \u015bwiat, opowiadaj\u0105c histori\u0119, uwra\u017cliwiaj\u0105c na sztuk\u0119 i muzyk\u0119, \u00a0na\u015bwietlaj\u0105c jego pal\u0105ce problemy \u2013 przez co budujemy postawy odpowiedzialno\u015bci spo\u0142ecznej.<\/p>\n

<\/p>\n

W ramach rocznego projektu, nasi uczniowie uczestnicz\u0105 w lekcjach tematycznych, po\u015bwi\u0119conych g\u0142\u00f3wnemu zagadnieniu w danym roku szkolnym. \u015apiewaj\u0105 specjalne angielskie piosenki, skomponowane przez\u00a0trzykrotnego laureata nagrody Fryderyka \u2013 Micha\u0142a Tokaja, do kt\u00f3rych teksty napisa\u0142a Joanna Zara\u0144ska i Beata Wysocka, a wykonuj\u0105 je Aga Zaryan i Sean Palmer.<\/p>\n

Zwie\u0144czeniem ca\u0142orocznej pracy nad projektem jest wydanie p\u0142yty, nagranej w profesjonalnym studiu przez kilkuset uczni\u00f3w Early Stage z ca\u0142ej Polski. To niezwyk\u0142y prezent na zako\u0144czenie roku szkolnego. I \u015bwietny materia\u0142 do wakacyjnej powt\u00f3rki angielskich s\u0142\u00f3wek! \ud83d\ude42<\/p>\n

Przed Wami projekty mi\u0119dzynarodowe, kt\u00f3re zrealizowali\u015bmy od 2010 roku!<\/strong><\/p>\n

\"Logo2010\/11 – WE ARE THE WORLD<\/strong><\/h2>\n\n

Projekt zak\u0142ada\u0142 wymian\u0119 mi\u0119dzykulturow\u0105 uczni\u00f3w Early Stage i dzieci z Kenii. Nawi\u0105zali\u015bmy bezpo\u015bredni kontakt z podopiecznymi szko\u0142y \u015bw. Filipa w Nairobii. Dzieci uczy\u0142y si\u0119 piosenek z r\u00f3\u017cnych stron swiata. Uczniowie wysy\u0142ali r\u00f3wnie\u017c do siebie listy, w kt\u00f3rych kr\u00f3tko opisywali siebie i swoje otoczenie. Dla obu stron by\u0142o to niezwyk\u0142e projekcie.<\/p>\n

Przekazali\u015bmy uczniom kenijskim podk\u0142ady i piloty do naszych piosenek projektowych. Bardzo ch\u0119tnie si\u0119 ich uczyli i, podobnie jak dzieci w Early Stage, weszli do studia.\u00a0 Nagrali kilka utwor\u00f3w, kt\u00f3re r\u00f3wie\u017c znalaz\u0142y si\u0119 na p\u0142ycie.<\/p>\n

Wsparli\u015bmy charytatywnie instytucje zajmuj\u0105ce si\u0119 dzie\u0107mi mieszkaj\u0105cymi w slumsach Nairobii.<\/p>\n

\"projekt2011\/12 \u2013 INDIA EXPRESS<\/strong><\/h2>\n

Celem projektu by\u0142o zapoznanie dzieci z kultur\u0105 i geografi\u0105 Indii. Dzieci dowiedzia\u0142y si\u0119 wiele o zwyczajach, tradycjach, sztuce a tak\u017ce po\u0142o\u017ceniu, faunie i florze tego kraju. \u00a0By\u0142a to wyj\u0105tkowo ciekawa, egzotyczna podr\u00f3\u017c. Zar\u00f3wno nasi uczniowie, jak i podopieczni organizacji Hamara Footpath w Indiach weszli do studia nagra\u0144. Dzi\u0119ki temu powsta\u0142 wspania\u0142y album \u0142\u0105cz\u0105cy ze sob\u0105 dwa kontynenty.<\/p>\n

Poprzez realizacj\u0119 projektu wsparli\u015bmy organizacj\u0119 zajmuj\u0105c\u0105 si\u0119 dzie\u0107mi ulicy z Bombaju.<\/p>\n

Za projekt INDIA EXPRESS otrzymali\u015bmy trzeci certyfikat EUROPEAN LANGUAGE LABEL <\/strong>\u2013 europejski znak innowacyjno\u015bci w dziedzinie nauczania i uczenia si\u0119 j\u0119zyk\u00f3w obcych.<\/p>\n

\"logo2012\/13 \u2013 THE MAGIC BOOK OF SOUTH AMERICA<\/strong><\/h2>\n

Projekt opowiada\u0142 o najbardziej znanych zabytkach i symbolach kultury latynoameryka\u0144skiej oraz cudach tamtejszej przyrody (Machu Picchu, p\u0142ywaj\u0105ce wyspy na jeziorze Titicaca, rzeka Amazonka).<\/p>\n

G\u0142\u00f3wnym za\u0142o\u017ceniem przedsi\u0119wzi\u0119cia by\u0142a wymiana kulturowa mi\u0119dzy dzie\u0107mi z Polski i Boliwii. Najm\u0142odsi interpretowali tradycyjne ba\u015bnie wybrane przez koleg\u00f3w po drugiej stronie oceanu. Opr\u00f3cz tego, z pomoc\u0105 naszych organizacji partnerskich zosta\u0142 nakr\u0119cony film dokumentalny, opowiadaj\u0105cy o codziennym \u017cyciu i kulturze dzieci z plemienia Quechua w Boliwii.<\/p>\n

W ramach projektu wsparli\u015bmy \u00a0dzia\u0142ania trzech organizacji\u00a0Biblioworks<\/em>\u00a0i\u00a0Condortrekkers<\/em>\u00a0z miasta Sucre w Boliwii oraz polsk\u0105 fundacj\u0119\u00a0Papaya<\/em>, z siedzib\u0105 w Krakowie.<\/p>\n

\"logo2013\/14 \u2013 WATER POWER<\/strong><\/h2>\n

Tematem projektu Water Power by\u0142a woda. Chcieli\u015bmy zainspirowa\u0107 naszych uczni\u00f3w do zastanowienia si\u0119 nad tym, jak wa\u017cn\u0105 rol\u0119 pe\u0142ni w ich \u017cyciu woda. \u00a0Poszerzali\u015bmy wiedz\u0119 na temat sposob\u00f3w jej oszcz\u0119dzania oraz konsekwencji jakie jej zanieczyszczenie mo\u017ce mie\u0107 dla naszej planety.<\/p>\n\n

Woda jest nam niezb\u0119dna do \u017cycia, ale stanowi te\u017c \u017ar\u00f3d\u0142o wspania\u0142ej zabawy.\u00a0 Dlatego dzieci z naszej szko\u0142y anga\u017cowa\u0142y si\u0119 w r\u00f3\u017cnorodne projekty edukacyjne i artystyczno-j\u0119zykowe zwi\u0105zane z tematyk\u0105 wodn\u0105. Pozna\u0142y rozmaite sporty wodne oraz cykl kr\u0105\u017cenia wody w \u015brodowisku. Zgromadzi\u0142y wiele informacji na temat jezior, rzek i ocean\u00f3w, wodnych podr\u00f3\u017cy, zwierz\u0105t zamieszkuj\u0105cych podwodny \u015bwiat oraz sposob\u00f3w oszcz\u0119dzania wody.<\/p>\n

Przy projekcie wsp\u00f3\u0142pracowali\u015bmy z Polsk\u0105 Akcja Humanitarn\u0105, wpieraj\u0105c realizowany przez organizacj\u0119 program wodno \u2013 sanitarny. Efektem naszego wsp\u00f3lnego zaanga\u017cowania jest wybudowana przez PAH studnia w Somalii.<\/p>\n

\"logo2014\/15 \u2013 ANIMALS ROCK<\/strong><\/h2>\n

Tematem projektu by\u0142y zwierz\u0119ta. Rozmawiali\u015bmy o naszych pupilach, poznali\u015bmy zwierz\u0119ta z r\u00f3\u017cnych stron \u015bwiata, przygl\u0105dali\u015bmy si\u0119 ich sposobom funkcjonowania i zastanawiali\u015bmy nad rol\u0105, kt\u00f3r\u0105 spe\u0142niaj\u0105 w \u017cyciu cz\u0142owieka. Zwracali\u015bmy r\u00f3wnie\u017c uwag\u0119 dzieci na to, jak odpowiedzialnie opiekowa\u0107 si\u0119 zwierz\u0119tami. Uczyli\u015bmy o obowi\u0105zkach, kt\u00f3re wi\u0105\u017c\u0105 si\u0119 z ich posiadaniem i potrzebie opieki nad tymi niechcianymi i skrzywdzonymi.<\/p>\n

Wspierali\u015bmy dzia\u0142ania dw\u00f3ch organizacji \u2013 WWF Polska oraz fundacji Viva! Akcja dla zwierz\u0105t. Przekazali\u015bmy \u015brodki na program ochrony tygrysa malajskiego oraz budow\u0119 domk\u00f3w w schronisku w Korabiewicach.<\/p>\n

\"logo2015\/16 \u2013 FOOD SMART <\/strong><\/h2>\n

Projekt dotyczy\u0142 jedzenia i od\u017cywiania. Na lekcjach skupili\u015bmy si\u0119 nie tylko na wprowadzaniu nowego, ciekawego s\u0142ownictwa. Starali\u015bmy si\u0119 tak\u017ce przekazywa\u0107 szerok\u0105 wiedz\u0119 na tematy zwi\u0105zane z jedzeniem. Poznawali\u015bmy kuchnie \u015bwiata i r\u00f3\u017cne tradycje kulinarne, utrwalali\u015bmy zasady zdrowego od\u017cywiania i zwracali\u015bmy uwag\u0119 na problemy wynikaj\u0105ce z ich nieprzestrzegania. Uwra\u017cliwiali\u015bmy uczni\u00f3w na problematyk\u0119 g\u0142odu w \u015bwiecie. Wsp\u00f3lnie zastanawiali\u015bmy si\u0119, w jaki spos\u00f3b mo\u017cemy pomaga\u0107 rejonom, w kt\u00f3rych z r\u00f3\u017cnych przyczyn ludzie cierpi\u0105 z powodu niedo\u017cywienia i g\u0142odu.<\/p>\n

Wsparli\u015bmy dzia\u0142ania dw\u00f3ch fundacji. Przekazali\u015bmy \u015brodki na dwa programy prowadzone przez Polsk\u0105 Akcj\u0119 Humanitarn\u0105 – PAJACYK, skupiony na pomocy w do\u017cywianiu dzieci w polskich sto\u0142\u00f3wkach szkolnych oraz akcje zwi\u0105zane z przekazywaniem \u017cywno\u015bci mieszka\u0144com Syrii, kt\u00f3rzy od 2011 cierpi\u0105 z powodu wojny. Drugim naszym partnerem by\u0142a Fundacja Szko\u0142a Na Widelcu. Wsp\u00f3lnie uda\u0142o nam si\u0119 przeprowadzi\u0107 seri\u0119 warsztat\u00f3w zdrowego gotowania, kt\u00f3rych uczestnikami by\u0142y\u00a0 dzieci ze szk\u00f3\u0142 podstawowych. Wi\u0119cej informacji o projekcie znajdziecie tu oraz na naszej stronie internetowej.<\/p>\n

2016\/17 GO FOR EUROPE<\/strong>\"logo<\/strong><\/h2>\n

W minionym roku szkolnym zrealizowali\u015bmy projekt dotycz\u0105cy Europy \u2013 GO FOR EUROPE.\u00a0 Poznawali\u015bmy nasz kontynent w wielu r\u00f3\u017cnych, ciekawych aspektach. Uczyli\u015bmy podstawowych zwrot\u00f3w w j\u0119zykach r\u00f3\u017cnych europejskich kraj\u00f3w, poznawali\u015bmy kultur\u0119, muzyk\u0119 i histori\u0119 Europy. Wsp\u00f3lnie z fundacj\u0105 PAH wsparli\u015bmy program pomocy wewn\u0119trznym uchod\u017acom na Ukrainie, kt\u00f3rzy ucierpieli z powodu konfliktu zbrojnego.<\/p>\n

Wi\u0119cej o projekcie przeczytasz tu i na naszej stronie internetowej:<\/p>\n

2017\/2018 \u2013 TRAVEL WONDERS<\/h2>\n

\"logoProjekt Travel Wonders opowiada\u0142 o \u015bwiatach podr\u00f3\u017cy w r\u00f3\u017cnorodnych kontekstach. Uczyli\u015bmy si\u0119 o historii transportu, o wielkich odkrywcach, o migracji zwierz\u0105t i najdalszych zak\u0105tkach \u015bwiata. Podr\u00f3\u017cowali\u015bmy r\u00f3wnie\u017c w g\u0142\u0105b siebie dzi\u0119ki piosenkom projektowym, kt\u00f3re opowiada\u0142y o r\u00f3\u017cnych stylach podr\u00f3\u017cowania, przecieraj\u0105c szlak do fantazjowania i snucia plan\u00f3w na temat w\u0142asnych wypraw.\u00a0<\/span><\/p>\n\n

Dzi\u0119ki projektowi wsparli\u015bmy kilka organizacji pozarz\u0105dowych, kt\u00f3re zwi\u0105zane s\u0105 z podr\u00f3\u017cowaniem, m.in. Fundacj\u0119 Podr\u00f3\u017ce bez Granic, kt\u00f3ra pomaga realizowa\u0107 podr\u00f3\u017cnicze marzenia os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami.<\/span><\/p>\n

\"projekt2018\/2019 \u2013\u00a0Feel The Music<\/strong><\/h2>\n

Realizowanie projektu zbieg\u0142o si\u0119 ze \u015bwi\u0119towaniem 25 urodzin Early Stage, dlatego tematem przewodnim by\u0142a muzyka, kt\u00f3ra rozbrzmiewa w naszej szkole ju\u017c od 1993 roku. Piosenki projektowe opowiada\u0142y o muzyce, kt\u00f3r\u0105 s\u0142ycha\u0107 w \u015bwiecie natury, o instrumentach muzycznych oraz o wa\u017cnych tw\u00f3rcach i ich dzie\u0142ach. Uczniowie poznawali r\u00f3wnie\u017c r\u00f3\u017cnorodne style muzyczne i taneczne. W ramach projektu wsparli\u015bmy organizacj\u0119 Muzyka jest dla wszystkich, projekt Brave Kids, Fundacj\u0119 Kosmos dla Dziewczynek oraz Polsk\u0105 Akcj\u0119 Humanitarn\u0105.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"projekt2019\/2020 \u2013\u00a0THINK EARTH!<\/strong><\/h2>\n

Projekt THINK EARTH! zrodzi\u0142 si\u0119 z troski o nasz\u0105 planet\u0119 i z ch\u0119ci wspierania inicjatyw ekologicznych i spo\u0142ecznych. Wsp\u00f3lnie z uczniami zastanawiali\u015bmy si\u0119, co mo\u017ce wydarzy\u0107 si\u0119 z Ziemi\u0105 za jaki\u015b czas. Zale\u017ca\u0142o nam, aby zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 najm\u0142odszemu pokoleniu na problem zanieczyszczenia naszej planety i pokaza\u0107, co mog\u0105 robi\u0107, aby temu zapobiega\u0107. Piosenki projektowe opowiada\u0142y o smogu i dziurze ozonowej, ale r\u00f3wnie\u017c o dbaniu i pszczo\u0142y, segregowaniu \u015bmieci, sposobach na ograniczanie plastiku oraz o recyklingu.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"projekt2020\/2021 \u2013\u00a0WEB WISE WORLD<\/strong><\/h2>\n

Projekt powsta\u0142 w trosce o bezpieczny cyber\u015bwiat. Zbieg\u0142 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c z wybuchem pandemii, kt\u00f3ra \u201cprzenios\u0142a\u201d nas do \u015bwiata online. Za pomoc\u0105 piosenek projektowych opowiadali\u015bmy uczniom o tym, jak bezpiecznie i z szacunkiem (dla siebie i innych) korzysta\u0107 z internetu. Uczyli\u015bmy o hejcie, o asertywno\u015bci w sieci, o tym, jak unikn\u0105\u0107 niebezpiecze\u0144stw. W ramach projektu wsp\u00f3\u0142pracowali\u015bmy z Fundacj\u0105 Citi Handlowy im. Leopolda Kronenberga, z kt\u00f3r\u0105 przeprowadzili\u015bmy szkolenia online dla nauczycieli na temat cyberbezpiecze\u0144stwa, organizowali\u015bmy webinaria dla rodzic\u00f3w oraz naszych uczni\u00f3w.\u00a0<\/span><\/p>\n\n

\"projekt2021\/2022 \u2013\u00a0SHINE<\/strong><\/h2>\n

Tematem tegorocznego projektu s\u0105 emocje. Projekt zach\u0119ca uczni\u00f3w i ich rodzic\u00f3w do zajrzenia w g\u0142\u0105b siebie \u2013 do \u015bwiata, w kt\u00f3rym kr\u00f3luj\u0105 emocje, z kt\u00f3rymi czasem jest nam dobrze, a czasem nie. Z piosenek projektowych dowiadujemy si\u0119, jak bogaty \u015bwiat wewn\u0119trzny skrywa si\u0119 w ka\u017cdym z nas \u2013 od rado\u015bci, poprzez z\u0142o\u015b\u0107, smutek, strach i wstyd. Projekt Shine opowiada o tym, \u017ce nie ma dobrych i z\u0142ych emocji \u2013 ka\u017cda z nich jest kierunkowskazem i ma nam co\u015b wa\u017cnego do powiedzenia. W ramach projektu realizujemy r\u00f3wnie\u017c cykl webinari\u00f3w i podcast\u00f3w dla rodzic\u00f3w, nad kt\u00f3rymi piecz\u0119 merytoryczn\u0105 sprawuje O\u015brodek Wsparcia i Rozwoju Bliskie Miejsce.\u00a0<\/span><\/p>\n

W ramach projektu uczniowie mog\u0105 korzysta\u0107 ze specjalnej platformy<\/a>, na kt\u00f3rej znajduj\u0105 si\u0119 piosenki (r\u00f3wnie\u017c w formie karaoke!), specjalne zestawy edukacyjne oraz gry i zabawy j\u0119zykowe. Za pomoc\u0105 platformy chcemy r\u00f3wnie\u017c zach\u0119ci\u0107 uczni\u00f3w do samodzielnego eksplorowania tematu \u2013 w sekcji \u201cExplore\u201d mo\u017cna zanurzy\u0107 si\u0119 w tematyce projektu i odkrywa\u0107 jego meandry!<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Idea nauki j\u0119zyka angielskiego poprzez projekt mi\u0119dzynarodowy zrodzi\u0142a si\u0119 wiele lat temu w g\u0142owie Joanny Zara\u0144skiej \u2013 za\u0142o\u017cycielki i wsp\u00f3\u0142w\u0142a\u015bcicielki Early Stage. Od lat ta metoda doskonale si\u0119 sprawdza \u2013 dzi\u0119ki…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6631,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[140,224,163],"class_list":["post-1395","post","type-post","status-publish","format-gallery","has-post-thumbnail","hentry","category-kreatywna-nauka","tag-angielski-dla-dzieci","tag-angielski-dla-mlodziezy","tag-projekt-miedzynarodowy","post_format-post-format-gallery"],"acf":[],"yoast_head":"\nProjekty mi\u0119dzynarodowe \u2013 nauka angielskiego z wa\u017cnym przekazem<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Idea nauki j\u0119zyka angielskiego poprzez projekt mi\u0119dzynarodowy zrodzi\u0142a si\u0119 w Early Stage wiele lat temu. Poznajcie projekty od 2010 roku!\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Projekty mi\u0119dzynarodowe \u2013 nauka angielskiego z wa\u017cnym przekazem\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Idea nauki j\u0119zyka angielskiego poprzez projekt mi\u0119dzynarodowy zrodzi\u0142a si\u0119 w Early Stage wiele lat temu. Poznajcie projekty od 2010 roku!\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Early Stage\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-12-14T07:00:01+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-01-29T12:33:32+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Early-Stage_fot.-Marta-Orlik-252-scaled.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1707\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"11 minut\" \/>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Projekty mi\u0119dzynarodowe \u2013 nauka angielskiego z wa\u017cnym przekazem","description":"Idea nauki j\u0119zyka angielskiego poprzez projekt mi\u0119dzynarodowy zrodzi\u0142a si\u0119 w Early Stage wiele lat temu. Poznajcie projekty od 2010 roku!","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Projekty mi\u0119dzynarodowe \u2013 nauka angielskiego z wa\u017cnym przekazem","og_description":"Idea nauki j\u0119zyka angielskiego poprzez projekt mi\u0119dzynarodowy zrodzi\u0142a si\u0119 w Early Stage wiele lat temu. Poznajcie projekty od 2010 roku!","og_url":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/","og_site_name":"Early Stage","article_published_time":"2021-12-14T07:00:01+00:00","article_modified_time":"2025-01-29T12:33:32+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1707,"url":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Early-Stage_fot.-Marta-Orlik-252-scaled.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"admin","Szacowany czas czytania":"11 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/","url":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/","name":"Projekty mi\u0119dzynarodowe \u2013 nauka angielskiego z wa\u017cnym przekazem","isPartOf":{"@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Early-Stage_fot.-Marta-Orlik-252-scaled.jpg","datePublished":"2021-12-14T07:00:01+00:00","dateModified":"2025-01-29T12:33:32+00:00","author":{"@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/#\/schema\/person\/b08d9910b906fc7022c94a67a80b103e"},"description":"Idea nauki j\u0119zyka angielskiego poprzez projekt mi\u0119dzynarodowy zrodzi\u0142a si\u0119 w Early Stage wiele lat temu. Poznajcie projekty od 2010 roku!","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/#primaryimage","url":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Early-Stage_fot.-Marta-Orlik-252-scaled.jpg","contentUrl":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Early-Stage_fot.-Marta-Orlik-252-scaled.jpg","width":2560,"height":1707,"caption":"Zaj\u0119cia z j\u0119zyka angielskiego dla dzieci w Early Stage"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/projekty-miedzynarodowe\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Projekty mi\u0119dzynarodowe – nauka angielskiego z wa\u017cnym przekazem"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/#website","url":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/","name":"Early Stage","description":"Blog o nauce j\u0119zyka angielskiego dla dzieci i rodzic\u00f3w","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/#\/schema\/person\/b08d9910b906fc7022c94a67a80b103e","name":"admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6efe815967723a35e4952d19353ab840?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6efe815967723a35e4952d19353ab840?s=96&d=mm&r=g","caption":"admin"},"url":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/author\/admin\/"}]}},"views":3452,"fimg_url":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Early-Stage_fot.-Marta-Orlik-252-585x390.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1395","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1395"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1395\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11960,"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1395\/revisions\/11960"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6631"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1395"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1395"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/earlystage.pl\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1395"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}